De las aulas al mercado laboral: «PISAr a Fondo» analizó los desafíos de la educación en Canarias

Los desafíos del sistema educativo canario y la necesidad de adaptar la formación a las competencias que demanda el mercado laboral centraron parte de la jornada «PISAr a Fondo. De los datos a la acción» celebrada este lunes, 26 de octubre, en la sede de la Fundación MAPFRE Canarias. El encuentro reunió a especialistas en educación, representantes institucionales y profesionales para analizar los resultados del informe PISA en Canarias y avanzar en la identificación de propuestas para mejorar la calidad de la enseñanza del Archipiélago.

El director gerente de la Fundación Universitaria de Las Palmas (FULP), Eduardo Manrique de Lara, participó en el espacio «Las competencias para el futuro: de la educación al mundo profesional», junto al rector de la Universidad Fernando Pessoa Canarias, Antonio Rodríguez.

Durante la sesión se abordó la importancia de conectar la formación académica con las habilidades y conocimientos necesarios para desenvolverse en un entorno profesional en constante transformación, una cuestión de especial relevancia para la FULP, que trabaja para favorecer la empleabilidad, el desarrollo del talento y el acercamiento entre el ámbito educativo y el tejido empresarial.

La jornada finalizó con el «Laboratorio PISAr a Fondo», un espacio de trabajo participativo orientado a transformar las reflexiones y conclusiones del encuentro en propuestas de actuación para la mejora del sistema educativo canario.

Con su participación y apoyo a esta iniciativa, la FULP refuerza su compromiso con la educación, el desarrollo del talento y la mejorar de las oportunidades profesionales en Canarias contribuyendo a generar espacios de diálogo y colaboración que favorezcan una formación cada vez más conectada con las necesidades sociales y laborales del Archipiélago