DESTINATARIOS

Profesionales del sector de la seguridad y emergencias, graduados en seguridad y control de riesgos, así como cualquier persona que le resulte de interés la presente formación como estudios complementarios a su formación académica, voluntariado general relacionado con situaciones de seguridad y emergencias.

ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES

Profesionales del sector de la seguridad y emergencias, graduados en seguridad y control de riesgos, así como cualquier persona que le resulte de interés la presente formación como estudios complementarios a su formación académica, voluntariado general relacionado con situaciones de seguridad y emergencias.

COMPETENCIAS

Estudio del marco normativo en materia de protección civil y gestión de emergencias en la Comunidad Autónoma de Canarias.
Capacitación para la realización de análisis de riesgos en materia de emergencias.
Conocimiento de los métodos de intervención ante diferentes tipos de riesgos y emergencias.
Análisis de los medios de prevención y actuación ante situaciones/demandas atendidas en Centros de Emergencias.
Conocimiento y capacitación práctica en la gestión de mando y control en situaciones de riesgos de centros de emergencias.
Estudio de los riesgos sociales y psicología aplicada a las situaciones de riesgos y emergencias.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

El carácter vivencial de todo el programa curricular implica el desarrollo de los contenidos como una experiencia de aprendizaje, luego la adquisición de las competencias dependerá, fundamentalmente, del aprovechamiento de la experiencia, siendo las explicaciones teóricas un elemento de soporte argumental que requerirá de otros recursos: dinámicas, debates, medios audiovisuales, textos de apoyo, tareas específicas.
En convocatoria ordinaria, el método de evaluación será continuo y fundamentalmente basado, como ya se ha dicho, en el aprovechamiento de la experiencia. Para valorar la misma se tendrá en cuenta la participación en el aula, el uso de la tutoría y la ejecución de tareas grupales e individuales.
En convocatoria extraordinaria el método de evaluación será la realización de un cuestionario sobre los contenidos de la asignatura que deberá alcanzar una calificación igual o superior a 5 sobre 10 puntos.