DESTINATARIOS

Miembros de la Comunidad Universitaria y Público en general interesados en la materia.

OBJETIVOS

El alumno ha de ser capaz, al finalizar el curso, de:
- Identificar, explicar y comparar las teorías del arte contemporáneas más relevantes desarrolladas durante el curso.
- Conectar dichas teorías con los principales problemas suscitados en la teoría del arte contemporánea (como la definición del arte, la crisis de la concepción estética del arte, la historicidad del arte, la importancia de la intención, el papel de la recepción, etc.).
- Conectar todos esos problemas y teorías con ejemplos relevantes de la producción artística de la contemporaneidad.

En lo procedimental, el alumno ha de ser capaz, al finalizar el curso, de:
- Redactar un discurso argumentativo, razonado, claro y coherente sobre los problemas y teorías implicados en la teoría del arte contemporánea y tratados durante el curso.
- Localizar, explicar y ejemplificar conceptos concretos centrales pertenecientes a dichos problemas y teorías.
- Desarrollar un comentario de texto convenientemente ejemplificado a partir de un fragmento significativo de cualquiera de los textos (escritos y audiovisuales) trabajados durante el curso.

METODOLOGÍA

CLASES TEÓRICAS Actividades dirigidas por el profesor: Son actividades de enseñanza-aprendizaje presenciales en el aula, que responden a una programación horaria determinada, lideradas por el profesor y que se desarrollan en grupo.
HORAS PRESENCIALES 27
TRABAJO AUTÓNOMO 30
VOLUMEN DE TRABAJO 27

TRABAJO AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTES
El trabajo autónomo del alumno consistirá en la preparación de lecturas de las clases que serán anunciados con una semana de antelación HORAS PRESENCIALES 0
TRABAJO AUTÓNOMO 15
VOLUMEN DE TRABAJO 15


Breve currículo del profesorado:

Fernando Castro Flórez. (Plasencia, 1964). Profesor Titular de Estética y Teoría de las Artes de la Universidad Autónoma de Madrid. Crítico de arte de ABC Cultural. Miembro del Comité Asesor del MNCARS. Comisariado de exposiciones de artistas como Joan Miró, Pablo Picasso, Salvador Dalí, Tony Cragg, David Nash, Nacho Criado, Fernando Sinaga, Andy Warhol, Francis Bacon, Antón Patiño, Imi Knoebel, Julian Opie, Manuel Vilariño, Anselm Kiefer o Bernardí Roig. Ha escrito libros como Elogio de la pereza.

Fernando Gómez de la Cuesta (Córdoba, 1976). Trabaja desde Mallorca.
Crítico de arte en ABC Cultural, comisario independiente, investigador y docente. Licenciado en Historia del Arte por la Universitat de les Illes Balears y en Derecho por la Universitat de Barcelona. Presidente de la Asociación de Comisarios y Críticos de Arte de las Islas Baleares, también ha sido Presidente del Instituto de Arte Contemporáneo en Baleares. Forma parte del Ministerio de la Verdad de la publicación Sublime.

Miguel Cereceda (Santander, 1958) es profesor titular de Estética y teoría de las artes en la Universidad Autónoma de Madrid y es crítico de arte en el diario ABC de Madrid. Ha sido profesor invitado en universidades de Alemania (Potsdam) y México (UDLAP). Ha sido presidente del Instituto de Arte Contemporáneo.